1-1 辦理優質化及均質化研習，除讓本校師生技能增進。更可將本校完善設備與社區共享。

1-2 申請一般科目教學設備計畫，以充實教師教學設備需求及學生學習環境提升。

1-3 申辦優質化計畫，提升學校辦學品質、特色發展、課程實踐、深化核心素養、精進教師教學、促進學生多元學習，以達務實致用。

1-4 申辦均質化計畫，以夥伴優質、六年一貫、資源共享及適性探索為重點，以成為中等教育發展之基石。

1-5 申辦產業特殊需求類科補助，培養產學需求之人才，提供學生進修及就業之機會。

1-6 申辦學習扶助計畫，提升國語文、英語文及數學課程學習成就低落之學生，達成學習扶弱之效。

2-1 身心障礙學生鑑定服務(跨教育階段鑑定及放棄特教身分申請)：111學年度10人；112 學年度13人。

2-2 提供身心障礙學生心理治療、職能治療、物理治療、語言治療等：111學年度共61人次，執行率100%；112學年度共63人次，執行率100%。

3-1 結合資訊教育相關平台，輔助同學完成課前預習及課後復習。

4-1 本校訂有場地出租借用管理辦法，開放校際與社區民眾借用出租，提升資源使用效益。

4-2 餐飲科特色美食教室與綜合職能科實作課程資源共享(食物製備)。

4-3 汽車科汽車美容專業設備與綜合職能科實作課程資源共享(汽車清潔與實務)。